DRAKE BAER - Business Insider
Un estudio de 2012 encontró que sólo el 5,8% del S & P 500 CEOs nacieron en julio.
Pero el 12,5% de ellos nacieron en marzo.
¿Cómo pueden los cuatro meses hacer una diferencia tan profunda?
Usted puede culpar a lo que los académicos llaman el "efecto de la edad relativa," en el que "una ventaja inicial atribuible a la edad que se convierte en una más profunda ventaja en el tiempo", según la revista New York.
Usted ve que la mayoría de la manera niños se agrupan por edad en la escuela. Si usted nació en junio o julio, por lo que dice la lógica, serás el más joven de su clase. Y si lo que se nace en marzo o abril, usted es uno de los más antiguos.
"Los niños más grandes dentro del mismo grado tienden a hacer mejor que el más joven, que se desarrollan menos intelectualmente", dijo el coautor del estudio y profesor de Finanzas de la Universidad de Columbia Británica Maurice Levi. "El éxito temprano se verán recompensadas con roles de liderazgo y oportunidades de aprendizaje enriquecidos, que conduce a ventajas futuras que se magnifican largo de la vida."
Otras investigaciones han apoyado el hallazgo, como un documento de trabajo de la Universidad de Duke que dio seguimiento a los estudiantes de Carolina del Norte para el éxito académico y la conducta delictiva.
Los autores concluyen:
"[Los estudiantes] que nacieron justo después de la fecha límite para el inicio de la escuela superar con probabilidad a los nacidos justo antes de dicha fecha en lectura y matemáticas en la escuela media, y son menos propensos a estar involucrados en delincuencia juvenil. Por otro lado, los nacidos después de la fecha de corte son más propensos a abandonar la escuela secundaria antes de graduarse y cometer un delito mayor a los 19 años también presentamos evidencia que sugiere que la mayor tasa de deserción se debe al hecho de que los jóvenes nacidos después de la fecha de corte tienen una mayor exposición a la posibilidad legal de abandonar la escuela ".
Es aún más asombroso cuando ves las tasas de éxito ilustran gráficamente.
Aquí están los puntajes de lectura:
Y las calificaciones de matemáticas:
Ese mismo efecto de cumpleaños ha sido visto en el atletismo, el más famoso por Malcolm Gladwell en su relato de los jugadores profesionales de hockey en "Outliers". El escritor psico-pop argumenta que desde el umbral de elegibilidad para el hockey juvenil en Canadá es de 1 de enero ", un niño que cumple 10 años el 2 de enero, a continuación, podría ser jugar al lado de alguien que no gire 10 hasta el final del año. "
Aunque es evidente que su fecha de nacimiento no es su único determinante del éxito, puede ser frustrante ver que una cosa tan simple, al azar, como el mes en que naces en crea ventajas o desventajas en cascada a través de la vida.
"Nuestro estudio se suma a la creciente evidencia de que la forma en que nuestros alumnos sistema agrupa la educación por impactos de edad su éxito de toda la vida", dijo Levi. "Podríamos estar excluyendo a algunos de los mejores talentos del mundo de los negocios simplemente inscribiéndose en la escuela antes de tiempo."
Algunos padres han tratado de esquivar este sesgo a modo de "redshirting académica", en el que dar al niño un año más en el preescolar para que ella comienza el jardín de infantes con una ventaja en la madurez.
Pero eso puede ser una idea terrible, también: La investigación preliminar sugiere que los niños redshirted tienen coeficientes intelectuales e ingresos más bajos durante la vida útil en comparación con sus pares.
